Природничо-географічний факультет

Кафедра хімії та методики навчання хімії

Гідрохімічний моніторинг поверхневих природних вод Сумщини

Кафедра біології та методики навчання біології

Методологічні засади формування професійних компетентностей майбутніх вчителів біології, географії та хімії

  1. Актуальні аспекти змісту біологічних дисциплін та інноваційні методики й технології їх навчання і викладання в закладах вищої освіти України / П. С. Ловас [та ін.] // Академічні візії. – 2023. – № 19. – URL: https://academy-vision.org/index.php/av/article/view/268.
  2. Бахмат, Н. В. Сучасні підходи до навчання природничої, громадянської та історичної освітніх галузей у початковій школі / Н. В. Бахмат, О. В. Кравчук // Перспективи та інновації науки. – 2022. – № 4 (9). – С. 36–50. – Режим доступу: https://doi.org/10.52058/2786-4952 -2022-4(9)-36-50.
  3. Бахмат, Н. В. Сучасні тенденції викладання природничих дисциплін у закладах фахової передвищої та вищої освіти / Н. В. Бахмат, М. М. Романяк // Академічні візії. – 2024. – № 30. – С. 1–13. – Режим доступу: https://academy-vision.org/index.php/av/article/view/1014/904.
  4. Бондар, Т. І. Особливості природничої освіти в Норвегії / Т. І. Бондар, О. М. Пинзеник // Наукові записки. Серія: Педагогічні науки. – 2022. – Вип. 207. – С. 401–406. – Режим доступу: https://doi.org/10.36550/2415-7988-2022-1-207-401-406.
  5. Воловик, Л. М. Інформаційно-комунікаційні технології в освітньому процесі навчання географії / Л. Воловик // Педагогічна Академія : наукові записки. – – № 9. – Режим доступу: https://pedagogical-academy.com/index.php/journal/article/view/277/160.
  6. Воловик, Л. Розвиток пізнавального інтересу, інтелектуальних та творчих здібностей учнів у процесі навчальних екскурсій з географії / Л. Воловик // Scientiaetsocietus. – 2022. – No 2. – С. 85–92. – URL: https://journals.indexcopernicus.com/api/file/viewByFileId/1987934.
  7. Герасименко, А. М. Використання квест-технологій на уроках хімії / А. М. Герасименко // Сучасний освітній простір – досвід, пошук, результат : матеріали ІІ Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції, (29 серпня 2023 року) / редкол.: О. І. Литвин, З. М. Киях, М. М. Заглада та ін. ; Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка. – Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2023. – С. 16–19. – Режим доступу: https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/13884.
  8. Гнатюк, В. В. Веб-ресурси та онлайн-платформи для самостійного вивчення біології / В. В. Гнатюк, В. А. Колодій, Н. С. Пшенична // Перспективи та інновації науки. – 2023. – № 12 (30). – С. 168–184. – URL: https://doi.org/10.52058/2786-4952-2023-12(30)-168-184.
  9. Гнатюк, В. В. Інноваційні методи викладання біології: від традиційних до цифрових підходів / В. В. Гнатюк, Г. Ф. Аркушина, О. Д. Скорик // Академічні візії. – 2024. – № 28. – URL: https://www.academy-vision.org/index.php/av/article/view/908.
  10. Дороніна, Т. О. Природнича освіта у сучасному світі: європейський досвід та українські реалії / Т. О. Дороніна, Н. О. Ахматова // Перспективи та інновації науки. (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина»). – Київ, 2024. – Вип. № 8 (42). – С. 185–194. – Режим доступу: https://doi.org/10.52058/2786-4952-2024-8(42).
  11. Заводній, Т. Аналіз інтерактивних методів навчання в біологічній освіті: переваги та недоліки / Т. Заводній, Л. Соболенко, І. Федяй // Вісник науки і освіти. – 2024. – № 4 (22). – С. 978–991. – Режим доступу: http://perspectives.pp.ua/index.php/vno/article/view/11203/11262.
  12. Ігрові технології організації освітнього процесу у закладах вищої медичної освіти (на прикладі дисципліни «Молекулярна біологія») / Н. Любкіна, Постернак, Л. Яніцька, О. Горкуненко // Академічні візії. – 2024. – № 37. – С. 1–8. – Режим доступу: https://academy-vision.org/index.php/av/article/view/1505/1394.
  13. Кириєнко, О. О. Віртуальна екскурсія як один з перспективних напрямків викладання дисциплін природничого циклу в умовах дистанційного навчання у вищій школі / О. О. Кириєнко // The 5 th International scientific and practical conference «Modern researchin worldscienc» (August 7–9, 2022). SPC «Sci-conf.com.uа». – Lviv, Ukrainе, 2022. – С. 411–417. – – URL:https://dspace.udpu.edu.ua/bitstream/123456789/15427/1/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F%2C%20%D0%9B%D1%8C%D0%B2%D1%96%D0%B2.pdf#page=411.
  14. Коваль, Т. В. Інформаційно-комунікаційні технології у викладанні біохімії та хімічних дисциплін / Т. В. Коваль, Т. М. Крачан, Р. С. Ямборак // Професійно-прикладні дидактики. – 2024. – № 1. – С. 48–51. – Режим доступу: https://doi.org/10.37406/2521-6449/2024-1-8.
  15. Комлевой, О. М. Застосування інтерактивних технологій у викладанні біології: переваги, виклики та перспективи / О. М. Комлевой // Contemporary challenges of society and ways to overcome them: proceedings of the 4th International scientific and practical conference, (January 30 – February 02, 2024). – Tallinn, Estonia : International Science Group, 2024. – С. 22–26.
  16. Навчально-дослідницька діяльність майбутніх учителів біології в процесі професійної підготовки: роль сучасного кабінету біології / С. Рудишин, О. Луценко, А. Кмець, В. Коненко // Український педагогічний журнал. – 2022. – № 4. – С. 159–174. – Режим доступу: https://doi.org/10.32405/2411-1317-2022-4-159-174.
  17. Пожарицький, О. П. Особливості дистанційного викладання хімічних дисциплін в аграрних закладах вищої освіти / О. П. Пожарицький, Ю. А. Шафорост // Вісник науки та освіти. – 2022. – № 6 (6). – С. 185–193. – Режим доступу: https://doi.org/10.52058/2786-6165-2022-6(6)-185-193.
  18. Постернак, Н. Застосування гейміфікації під час проведення практичних занять з дисципліни «Медична біохімія». / Н. Постернак, І. Токменко, Л. Яніцька // Освіта. Інноватика. Практика. – 2023. – Т. 11, № 6. – С. 13‐ – DOI: 10.31110/2616‐650X‐vol11i6‐002.
  19. Рижова, В. В. Діяльнісний підхід на уроках географії як засіб розвитку математичної компетентності / В. В. Рижова // Восьмі Сумські наукові географічні читання : збірник матеріалів Всеукраїнської наукової конференції, (Суми, 13–14 жовтня 2023 р.) / СумДПУ імені А. С. Макаренка, Сумський відділ Українського географічного товариства ; [упорядник А. О. Корнус]. – Суми, 2023. – С. 152–155. – Режим доступу: https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/14093.
  20. Романова, Н. В. Підвищення мотивації до навчальної діяльності засобами музейної педагогіки (на прикладі Меморіально‐мінералогічного музею імені В. Г. Бондарчука в Денишівському ліцеї) / Н. В. Романова, Р. П. Власенко // Освіта. Інноватика. Практика. – 2023. – Вип. 11 (8). – С. 58–66. – URL: http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/38233.
  21. Скриль, І. А. Семінари-практикуми з географічного, екологічного краєзнавства у розвитку професійних компетентностей педагогічних кадрів (з досвіду роботи КЗ “Харківська обласна станція юних туристів”) / І. А. Скриль // Сьомі Сумські наукові географічні читання : збірник матеріалів Всеукраїнської наукової конференції, (Суми, 14–16 жовтня 2022 р.) / СумДПУ імені А. С. Макаренка, Сумський відділ Українського географічного товариства ; [упорядник А. О. Корнус]. – Суми, 2022. – С. 94–98. – Режим доступу: https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/12851.
  22. Скрипник, С. Математичні методи статистики в біологічних дослідженнях / С. Скрипник, В. Рибак // Психолого-педагогічні проблеми сучасної школи : науковий журнал / Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини ; гол. ред. С. В. Совгіра ; редкол.: В. В. Безлюдна, Н. А. Коломієць, О. І. Безлюдний та ін. – Умань : Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини, 2024. – № 2 (12). – С. 93–90. – Режим доступу: http://ppsh.udpu.edu.ua/article/view/315019.
  23. Сорокіна, С. І. Роль практичної біологічної освіти у підготовці молодих науковців: аналіз та перспективи / С. І. Сорокіна, Ю. І. Кущ, І. О. Федяй // Академічні візії. – 2024. – Випуск 30. – С. 1–13. – Режим доступу: https://academy-vision.org/index.php/av/article/view/1042/923.
  24. Сучасні тенденції та можливості дистанційного вивчення колоїдної хімії в закладі вищої освіти / О. В. Анічкіна [та ін.] // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. – 2022. – № 87. – С. 5–9. – Режим доступу: https://doi.org/10.31392/NPU-nc.series5.2022.87.01.
  25. Теоретичні та методичні основи проведення екскурсій під час вивчення географії у закладах загальної середньої освіти / О. В. Червінська, Т. В. Андрійчук, Р. П. Власенко, Д. А. Вискушенко // Освіта. Інноватика. Практика. – 2023. – Т. 11, № 9. – С. 63–70. – URL: http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/38434.
  26. Титаренко, О. Дидактично-методичні основи забезпечення вивчення хімії майбутніми фахівцями технологічної та професійної освіти / О. Титаренко // Українська професійна освіта : науковий журнал / Полтавський національний педагогічний університет імені В. Г. Короленка ; гол. ред. Л. М. Кравченко ; редкол.: R. Andersone, S. Zolotukhina, O. Kaydanovska та ін. – Полтава : Полтавський національний педагогічний університет імені В. Г. Короленка, 2024. – № 15. – С. 132–138. – Режим доступу: https://upepnpu.pnpu.edu.ua/article/view/312216/303328.
  27. Упатова, І. П. Роль комп’ютерних симуляцій у вивченні біологічних процесів та явищ / І. П. Упатова, О. О. Дехтярьова, І. В. Каденко // Перспективи та інновації науки. – 2023. – № 12 (30). – С. 495–508. – Режим доступу: https://doi.org/10.52058/2786-4952-2023-12(30)-495-508.
  28. Федорченко, Ю. Особливості сучасних методів викладання у процесі підготовки здобувачів вищоı̈ медичноı̈ освіти / Ю, Федорченко // Acta Paedagogica Volynienses. – 2023. – № 4. – С.101–105. – Режим доступу: https://doi.org/10.32782/apv/2023.4.1
  29. Філіпцова, К. А. Природнича освіта як невід’ємна складова професійного потенціалу майбутніх фахівців з фізичної культури і спорту / К. А. Філіпцова, А. І. Босенко // Актуальні проблеми громадського здоров’я : матеріали XІІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Освіта і здоров’я», 24–25 травня 2022 року / МОН України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: Ю. О. Лянной, М. О. Лянной, І. О. Калиниченко та ін. – Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2023. – Т. 1 (7). – С. 99–105. – Режим доступу: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/13545.
  30. Фіщук, О. Тренінг як ефективний метод практичної підготовки студентів-біологів / О. Фіщук // Психологічні перспективи. – 2020. – № 35. – С. 148–161. – URL: https://doi.org/10.29038/2227-1376-2020-35-148-161.
  31. Шкура, Т. В. Особливості професійної підготовки майбутніх учителів біології та основ здоров’я / Т. В. Шкура // Наукові інновації та передові технології. – 2022. – № 12 (14). – С. 397–405. – Режим доступу: https://doi.org/10.52058/2786-5274-2022-12(14)-397-405.
  32. Щербина, С. М. Використання інноваційних форм навчання у підготовці майбутніх фахівців природничих наук / С. М. Щербина // Перспективи та інновації науки. – 2023. – № 14 (32). – С. 529–539. – Режим доступу: https://doi.org/10.52058/2786-4952-2023-14(31)-529-539.
  33. Яковлева, В. А. Методика позакласної роботи у закладах вищої освіти в процесі підготовки майбутніх вчителів географії / В. А. Яковлева, Р. П. Власенко, Т. В. Андрійчук // Академічні візії. – 2024. – Випуск 34. – С. 1–11. – Режим доступу: ї https://academy-vision.org/index.php/av/article/view/1280/1199.

Кафедра загальної і регіональної географії

Нозогеографічний моніторинг стану здоров’я населення

  1. Аналіз показників здоров’я вчителів фізичної культури як складника їхньої професійної майстерності / Т. М. Чиженок [та ін.] // Фізичне виховання та спорт : науковий журнал / Запорізький національний університет ; гол. ред. В О. Тищенко ; редкол.: Г. В. Безверхня, Н. В. Богдановська, Н. В. Богуславська та ін. – Запоріжжя : Запорізький національний університет, 2023. – № 2. – С. 32–38. – Режим доступу: http://journalsofznu.zp.ua/index.php/sport/article/view/3875/3702.
  2. Антонова, В. Формування здорового способу життя здобувачів освіти засобами фізичного виховання в умовах воєнного стану / В. Антонова, Н. Дорошкевич // Освіта. Інноватика. Практика : науковий журнал / Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; гол. ред. О. В. Семеніхіна ; редкол.: О. В. Боряк, М. Воскоглу, Т. Д. Лукашова та ін. – Суми : Сумський державний педагогічний університет імені А.С.Макаренка, 2023. – Т. 11, № 7. – С. 15–21. – Режим доступу: https://oip-journal.org/index.php/oip/article/view/195.
  3. Басенко, О. М. Взаємозв’язок показників психічного здоров’я та факторів життєстійкості у підлітків, які мешкають поблизу лінії фронту на Сході України / О. М. Басенко // Journal of Psychology Research : науковий журнал / Дніпровський національний університет імені Олеся Гончара ; редкол.: А. О. Кононенко. А. Г. Четверак-Бурчак, Н. Ф. Шевченко та ін. – Дніпро : Дніпровський національний університет імені Олеся Гончара, 2020. – Т. 26, № 9. – С. 13–24. – Режим доступу: https://psyresearches.dp.ua/index.php/journal/article/view/23.
  4. Воровський, О. О. Проблемні соціо-економіко-екологічні питання сучасної діяльності системи управління служби охорони здоров’я населення Вінничини / О. О. Воровський, Ю. Ю. Шушковська, О. В. Мудрак // Економіка, управління та адміністрування : науковий журнал / Державний університет “Житомирська політехніка” ; гол. ред.: В. В. Євдокимов ; редкол.: М. Бутко, Н. Коваленко, С. Обіход та ін. – Житомир : Державний університет “Житомирська політехніка”, 2022. – № 2 (100). – С. 32–43. – Режим доступу: http://ema.ztu.edu.ua/article/view/261796.
  5. Деонтологічні аспекти науково-дослідницької діяльності здобувачів вищої освіти в галузі охорони здоров’я / В. Оніпко [та ін.] // Українська професійна освіта : науковий журнал / Полтавський національний педагогічний університет імені В. Г. Короленка ; гол. ред. Л. М. Кравченко ; редкол.: R. Andersone, S. Zolotukhina, O. Kaydanovska та ін. – Полтава : Полтавський національний педагогічний університет імені В. Г. Короленка, 2022. – № 12. – С. 54–61. – Режим доступу: https://upepnpu.pnpu.edu.ua/article/view/278997.
  6. Заплатинський, В. Аналіз доповнень та змін у програмі предмета “Основи здоров’я” 6-9 класів у зв’язку з війною / В. Заплатинський // Освітологічний дискурс : науковий журнал / Київський столичний університет імені Бориса Грінченка ; гол. ред. В. В. Осадчий ; редкол.: Д. М. Бодненко. О. П. Буйницька, І. П. Воротнікова та ін. – Київ : Київський столичний університет імені Бориса Грінченка, 2023. – № 2 (41). – С. 57–96. – Режим доступу: https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/892/757.
  7. Корчинський, І. О. Цифрова медицина: особливості та проблеми становлення в Україні / І. О. Корчинський, Н. А. Фірман // Цифрова економіка та економічна безпека / Причорноморський науково-дослідний інститут економіки та інновацій ; Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; гол. ред. О. Ю. Кудріна ; редкол.: В. В. Божкова, В. І. Борщ, Н. М. Вдовенко, Л. В. Вербівська та ін. – Одеса : Причорноморський науково-дослідний інститут економіки та інновацій, 2022. – № 1 (01). – С. 100–105. – Режим доступу: http://dees.iei.od.ua/index.php/journal/article/view/51/47.
  8. Костров, В. Право на охорону здоров’я та роль органів Ради Європи у його гарантуванні: історіографія українських досліджень / В. Костров // KELM (Knowledge, Education, Law, Management) : науково-практичний журнал / Інститут зі справ публічної адміністрації в Любліні ; редкол.: Janusz Niczyporuk, Ewa Jasiuk, Oleh Batiuk. – Люблін : Інститут зі справ публічної адміністрації в Любліні, 2023. – № 2 (54). – С. 143–146. – Режим доступу: https://kelmczasopisma.com/ua/viewpdf/10445.
  9. Кубатко, А. Критерії, показники та рівні сформованості культури здоров’я майбутніх фахівців економічних спеціальностей / А. Кубатко // Освіта. Інноватика. Практика : науковий журнал / Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; гол. ред. О. В. Семеніхіна ; редкол.: О. В. Боряк, М. Воскоглу, Т. Д. Лукашова та ін. – Суми : Сумський державний педагогічний університет імені А.С.Макаренка, 2022. – Т. 10, № 2. – С. 21–29. – Режим доступу: https://oip-journal.org/index.php/oip/article/view/33/31.
  10. Лазоренко, С. А. Показники здоров’я студентів закладів вищої освіти Сумського регіону та шляхи їх покращення / С. А. Лазоренко // Олімпійський та паралімпійський спорт : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України ; Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; гол. ред. П. Ф. Рибалко ; редкол.: С. І. Атаманюк, С. А. Лазоренко, М. О. Лянной, Д. В. Бермудес та ін. – Одеса : Видавничий дім “Гельветика”, 2023. – № 2. – С. 17–20. – Режим доступу: https://journals.spu.sumy.ua/index.php/sport/article/view/47/42
  11. Лукашук, О. М. Моніторинг стану громадського здоров’я як об’єкта публічного управління в умовах повномасштабної війни в Україні / О. М. Лукашук, В. І. Юнгер // Економіка, управління та адміністрування : науковий журнал / Державний університет “Житомирська політехніка” ; гол. ред.: В. В. Євдокимов ; редкол.: М. Бутко, Н. Коваленко, С. Обіход та ін. – Житомир : Державний університет “Житомирська політехніка”, 2023. – № 2 (104). – С. 150–155. – Режим доступу: http://ema.ztu.edu.ua/article/view/285094.
  12. Марченко, О. Характерні особливості ставлення до власного здоров’я та вибору факторів здорового способу життя школярів різного віку / О. Марченко, М. Бричук // Спортивна медицина, фізична терапія та ерготерапія : науковий журнал / Національний університет фізичного виховання і спорту ; гол. ред. С. Футорний ; редкол.: Ж. Андасова, С. Афанасьєв, О. Борисова та ін. – Київ : Національний університет фізичного виховання і спорту, 2023. – № 1. – С. 62–69. – Режим доступу: http://sportmedicine.uni-sport.edu.ua/article/view/280462.
  13. Матасар, І. Наукове обґрунтування величин фізіологічних потреб в енергії та нутрієнтах як шлях до підвищення індексу здоров’я людини / І. Матасар // Спортивна медицина, фізична терапія та ерготерапія : науковий журнал / Національний університет фізичного виховання і спорту ; гол. ред. С. Футорний ; редкол.: Ж. Андасова, С. Афанасьєв, О. Борисова та ін. – Київ : Національний університет фізичного виховання і спорту, 2022. – № 1. – С. 81–87. – Режим доступу: http://sportmedicine.uni-sport.edu.ua/article/view/263190.
  14. Михайлюк, А. Р. Застосування методів анкетування в географічних дослідженнях міграцій населення Івано-Франківської області / А. Р. Михайлюк // Людина та довкілля. Проблеми неоекології : науковий журнал / Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна ; гол. ред. Н. В. Максименко, редкол.: А. Б. Ачасов, О. В. Василенко, А. В. Гриценко та ін. – Харків : Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна, 2022. – № 37. – С. 47–53. – Режим доступу: https://journals.uran.ua/ludina_dov/article/view/284223.
  15. Москаленко, М. П. Поширеність захворювань системи кровообігу серед підлітків Сумської області / М. П. Москаленко, А. С. Попова // Слобожанський науковий вісник. Серія: Природничі науки : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України ; Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; гол. ред. А. О. Корнус ; редкол.: Ю. В. Буц, В. П. Воровка, О. С. Данильченко, О. Г. Корнус, Ю. І. Литвиненко та ін. – Одеса : Видавничий дім “Гельветика”, 2023. – № 2. – С. 36–40. – Режим доступу: https://journals.spu.sumy.ua/index.php/natural/article/view/32/28.
  16. Новописьменний, С. Інтеграційний підхід до здоров’язбереження як аспект гуманізації технологізованого освітнього простору / С. Новописьменний, Ю. С. Срібна // Українська професійна освіта : науковий журнал / Полтавський національний педагогічний університет імені В. Г. Короленка ; гол. ред. Л. М. Кравченко ; редкол.: R. Andersone, S. Zolotukhina, O. Kaydanovska та ін. – Полтава : Полтавський національний педагогічний університет імені В. Г. Короленка, 2022. – № 12. – С. 128–135. – Режим доступу: https://upepnpu.pnpu.edu.ua/article/view/279049/273862.
  17. Петровська, М. А. Чинники формування демографічного стану населення міста Львова / М. А. Петровська, С. В. Петровський // Людина та довкілля. Проблеми неоекології : науковий журнал / Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна ; гол. ред. Н. В. Максименко, редкол.: А. Б. Ачасов, О. В. Василенко, А. В. Гриценко та ін. – Харків : Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна, 2022. – № 38. – С. 39–51. – Режим доступу: https://journals.uran.ua/ludina_dov/article/view/284296.
  18. Петрушевський, Є. Впровадження Всеукраїнської ліги активних учнів “Здорова Україна” / Є. Петрушевський, А. Боляк // Фізичне виховання та спорт : науковий журнал / Запорізький національний університет ; гол. ред. В О. Тищенко ; редкол.: Г. В. Безверхня, Н. В. Богдановська, Н. В. Богуславська та ін. – Запоріжжя : Запорізький національний університет, 2022. – № 3. – С. 93–100. – Режим доступу: http://journalsofznu.zp.ua/index.php/sport/article/view/3019/2869.
  19. Приходько, В. Тези про методологічні основи теорії і практики будівництва власного здоров’я / В. Приходько // Освіта. Інноватика. Практика : науковий журнал / Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; гол. ред. О. В. Семеніхіна ; редкол.: О. В. Боряк, М. Воскоглу, Т. Д. Лукашова та ін. – Суми : Сумський державний педагогічний університет імені А.С.Макаренка, 2023. – Т. 11, № 1. – С. 35–44. – Режим доступу: https://oip-journal.org/index.php/oip/article/view/94/81.
  20. Реактивність організму школярів в умовах дистанційної форми навчання як ендоекологічний показник рівня їхнього здоров’я / О. Маслова [та ін.] // Спортивна медицина, фізична терапія та ерготерапія : науковий журнал / Національний університет фізичного виховання і спорту ; гол. ред. С. Футорний ; редкол.: Ж. Андасова, С. Афанасьєв, О. Борисова та ін. – Київ : Національний університет фізичного виховання і спорту, 2022. – № 2. – С. 59–64. – Режим доступу: http://sportmedicine.uni-sport.edu.ua/article/view/272012.
  21. Сурін, Д. Класифікація засобів цифрового здоров’я / Д. Сурін, А. Заікіна // Фізико-математична освіта : науковий журнал / Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; гол. ред. О. В. Семеніхіна ; редкол.: М. П. Вовк, М. Гр. Воскоглу, М. Г. Друшляк та ін. – Суми : Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, 2023. – Т. 38, № 5. – С. 32–38. – Режим доступу: https://fmo-journal.org/index.php/fmo/article/view/301/194.

 

Географія Сумської області: особливості природи, соціально-економічного розвитку і раціонального природокористування

  1. Білокур, Д. О. Зміни показників неспецифічної ланки системного імунітету у осіб з контамінованих територій Сумської області [Текст] / Д. О. Білокур, В. І. Шейко // Сучасні проблеми природничих наук: теорія, практика, освітні новації : III Міжнародна науково-практична конференція / МОН України ; Ніжинський державний педагогічний ун-т ім. М. Гоголя ; Поморська академія у Слупську та ін. ; [редкол.: М. О. Барановський, О. Б. Кучменко. Н. І. Лукашова та ін.]. – Ніжин : [НДУ ім. М. Гоголя], 2018. – С. 23–24.
  2. З Днем народження, Суми! [Текст] : чергову, 367-му річницю Суми зустрічали незвично – без масштабних урочистостей і гучних святкувань. Війна внесла свої корективи у свято, але воно все-таки відбулося // Панорама. – 2022. – № 27, 7-14 вересня. – С. А 5.
  3. Карабут, В. О. Причини просторової контрастності грунтово-лісового покриву Липоводолинського району [Текст] / В. О. Карабут // Сучасні проблеми природничих наук: теорія, практика, освітні новації : III Міжнародна науково-практична конференція / МОН України ; Ніжинський державний педагогічний ун-т ім. М. Гоголя ; Поморська академія у Слупську та ін. ; [редкол.: М. О. Барановський, О. Б. Кучменко. Н. І. Лукашова та ін.]. – Ніжин : [НДУ ім. М. Гоголя], 2018. – С. 183–185.
  4. Книга про містечка Сумщини [Текст] : [назва книги: “Козацькі містечка Північного Сходу Лівобережної України”, автори – Є. Осадчий та О. Коротя] // Ваш шанс. – 2022. – № 39, 29 вересня – 6 жовтня. – С. 15 А.
  5. Краєзнавець Сергій П’ятаченко: “Карта Сум очіщується від будь-яких міток “рускава міра”” [Текст] / спілкувався О. Вертіль // Урядовий кур’єр. – 2022. – № 181, 20 серпня. – С. 3.
  6. Ленський, О. Люди міста [Текст] : [про Бера і поштову контору на Воскресенській] / О. Ленський // Панорама. – 2022. – № 1, 5-12 січня. – С. А 6.
  7. Ленський, О. Сумські провізори і фармацевти [Текст] : [історичний аспект] / О. Ленський // Панорама. – 2022. – № 37, 16-23 листопада. – С. А 6.
  8. Литвиненко, Ю. І. Мікроміцети Природного заповідника “Михайлівська цілина” [Текст] / Ю. І. Литвиненко, В. П. Гелюта, Н. О. Старинська // Український ботанічний журнал. – 2022. – Т. 79, № 1. – С. 35–50.
  9. Любарець, В. Перспективи управління розвитком освіти дорослих в умовах воєнного та післявоєнного стану України [Текст] / В. Любарець, І. Яковенко // Вища освіта України. – 2022. – № 3. – С. 55–64.
  10. Міщенко, Б. І. Сучасні проблеми та перспективи нафтогазового комплексу Сумської області [Текст] / Б. І. Міщенко // Сучасні проблеми природничих наук: теорія, практика, освітні новації : III Міжнародна науково-практична конференція / МОН України ; Ніжинський державний педагогічний ун-т ім. М. Гоголя ; Поморська академія у Слупську та ін. ; [редкол.: М. О. Барановський, О. Б. Кучменко. Н. І. Лукашова та ін.]. – Ніжин : [НДУ ім. М. Гоголя], 2018. – С. 219–221.
  11. На Сумщині створено Центр симуляційного навчання [Текст] : [для практичного навчання майбутніх медиків у Лебединському медичному коледжі] // Ваш шанс. – 2022. – № 46, 17-24 листопада. – С. 13 А.
  12. Нова марка “Нескорена Сумщина” [Текст] : тростянецький вокзал потрапив до проєкту. присвяченого роботі українських залізничників // Ваш шанс. – 2022. – № 44, 3-10 листопада. – С. 15 А.
  13. Павлова, Л. ПТУ: лучше меньше, да лучше [Текст] : стратегический план развития системы профтехобразования до 2027 года – чего ждать? : [ПТО на Сумщине и в Украине] / Л. Павлова // Ваш шанс. – 2022. – № 3, 19-26 января. – С. 4 А.
  14. Поляченко, А. Хроніки вторгнення [Текст] : коротко про найголовніші події військового часу на Сумщині / А. Поляченко // Панорама. – 2022. – № 30, 28 вересня – 4 жовтня. – С. А 3.
  15. Про затвердження переліку музеїв та заповідників, в яких зберігаються музейні предмети, що є державною власністю і належать до державної частини Музейного фонду України [Текст] : [є інформація й про Сумську область] : постанова від 02.12.21 р., № 1388 / Україна. Кабінет Міністрів // Урядовий кур’єр. – 2022. – № 2, 6 січня. – С. 7.
  16. Про зміну меж територій та об’єктів природно-заповідного фонду загальнодержавного значення [Текст] : указ від 02.01.22 р., № 6 / Україна. Президент (2019 – ; В. Зеленський) // Урядовий кур’єр. – 2022. – № 1, 5 січня. – С. 10.
  17. Про Національний реєстр викидів та перенесення забруднювачів [Текст] : закон від 20.09.22 р., № 2614-ІХ / Україна // Урядовий кур’єр. – 2022. – № 229, 26 жовтня. – С. 6–9.
  18. Про обласну комплексну програму соціального захисту населення на 2022-2026 роки [Текст] : рішення від 22.12.21 р. / Сумська обласна рада ; Сумська обласна рада ; Скликання (8) ; Сесія (9) // Голос України. – 2022. – № 2, 6 січня. – С. 5.
  19. Про Програму розвитку агропромислового комплексу Сумської області на період до 2027 року [Текст] : рішення від 23.07.21 р. / Сумська обласна рада. Скликання (8) ; сесія (7) // Голос України. – 2021. – № 149. – С. 26–27.
  20. Про програму розвитку малого бізнесу та середнього підприємництва в Сумській області на 2022–2026 роки [Текст] : рішення від 22.12.22 р. / Сумська обласна рада ; Скликання (8) ; Сесія (9) // Голос України. – 2022. – № 3, 11 січня. – С. 16–19.
  21. “Просвітницька місія української національної духовності, яку заклав 230 років тому Олександр Паліцин, успішно продовжується” [Текст] : [інтерв’ю з ректором ГО “Паліцинська академія” А. Близнюком] / спілкувався О. Вертіль // Урядовий кур’єр. – 2022. – № 187, 30 серпня. – С. 3.
  22. Сумський педагогічний – без Макаренка? [Текст] : в цілому по області сформували пропозиції щодо перейменування 1030 об’єктів топоніміки // Ваш шанс. – 2022. – № 39, 29 вересня – 6 жовтня. – С. 2 А.

Використання географічних інформаційних систем (ГІС) в освітньому процесі підготовки студентів географічних спеціальностей

  1. Патиченко, О. М. Конструктивно-географічні засади нормативної грошової оцінки земель населених пунктів з використанням геоінформаційних технологій [Текст] : автореф. дис. … канд. географіч. наук : спец. 11.00.11 “Конструктивна географія і раціональне використання природних ресурсів” / О. М. Патиченко ; МОН України, Київський національний ун-т ім. Т. Шевченка. – Київ, 2018. – 20 с.
  2. Косенко, Ю. Ю. ГІС: екологічний туризм Черкаської області [Текст] / Ю. Ю. Косенко // Актуальні проблеми дослідження довкілля : матеріали VII Міжнародної наукової конференції, присвяченої 80-річчю з дня заснування Ботанічного саду СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 12-14 жовтня 2017 р. / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка, Природничо-географічний ф-т та ін.; [редкол.: Г. Я. Касьяненко, Ю. І. Литвиненко, А. О. Корнус та ін.]. – Суми : [СумДПУ ім. А. С. Макаренка], 2017. – С. 254–257.
  3. Костріков, С. В. Реалізація мультіфункціонального підходу до аналізу урбаністичного середовища через геоінформаційне веб-застосування [Текст] / С. В. Костріков, О. В. Попович // Регіон-2018: стратегія оптимального розвитку : матеріали міжнародної науково-практичної конференції, 8–9 листопада 2018 р., м. Харків / МОН України, Харківський національний ун-т ім. В. Н. Каразіна, Київський національний ун-т ім. Т. Шевченка та ін. ; [редкол.: Л. М. Нємець, М. О. Барановський, П. Беднар та ін.]. – Харків : [ХНУ ім. В. Н. Каразіна], 2018. – С. 24–28.
  4. Кушнір, А. С. База даних палеоґрунтознавчих досліджень голоцену в межах рівнинної частини України на основі ГІС-технологій [Текст] / А. С. Кушнір, О. М. Лейберюк // Український географічний журнал. – 2022. – № 1. – С. 47–52.
  5. Мельник, А. В. Проблеми і можливості розвитку геоінформаційної освіти в Україні [Текст] : [ГІС – одна із сучасних інформаційних технологій; ГІС-освіта, геоінформаційне донавчання, геоінформатизація шкільного навчання / А. В. Мельник // Український географічний журнал. – 2008. – № 4. – С. 48–51.
  6. Поливач, К. А. Картографічне забезпечення реалізації екологічної політики у природно-заповідній сфері України [Текст] : [ГІС-технології і вебресурси з питань розвитку системи природоохоронних територій охоплюють як окремі території та об’єкти ПЗФ, так і регіони країни загалом] / К. А. Поливач // Регіон-2017: стратегія оптимального розвитку : матеріали міжнародної науково-практичної конференції, 19-20 вересня 2017 р., м. Харків. – Харків : [ХНУ ім. В. Н. Каразіна], 2017. – С. 172–175.
  7. Туркіна, Ю. В. Використання геоінформаційних систем при вивченні охорони українського лісостепу [Текст] : [на уроках біології] / Ю. В. Туркіна, О. М. Король // Актуальні проблеми дослідження довкілля : матеріали IX Міжнародної наукової конференції, 25–27 травня 2021 р. / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка, Природничо-географічний ф-т та ін. ; [редкол.: В. І. Шейко, Л. П. Міронець, Ю. І. Литвиненко та ін.]. – Суми : [ФОП Цьома С. П.], 2021. – С. 263–265.
  8. Формування обмежень у землекористуванні засобами геоінформаційного аналізу при просторовому плануванні (на прикладі приаеродромних територій) [Текст] / Л. Я. Новаковська [та ін.] // Український географічний журнал. – 2021. – № 1. – С. 44–53.
  9. Чабанюк, В. С. Сучасні підходи до розроблення електронних атласів у контексті “великих даних” [Текст] / В. С. Чабанюк, О. П. Дишлик // Український географічний журнал. – 2015. – № 4. – С. 49–57.
  10. Черевко, О. Перспективи використання геоінформаційних технологій в іспанському університеті Кантабрія [Текст] / О. Черевко // Педагогічна компаративістика – 2015: трансформації в освіті зарубіжжя та український контекст : матеріали Всеукраїнського науково-практичного семінару, м. Київ, 11 червня 2015 р. / Національна академія педагогічних наук України ; Ін-т педагогіки НАПН України ; [за заг. ред. О. І. Локшиної]. – Київ : Педагогічна думка, 2015. – С. 269–271.

Кафедра біології людини і тварин

Методологічні засади формування професійних компетентностей майбутніх вчителів біології, географії та хімії

  1. Chernov, B. Formation of a Creative Personality of Future Teachers of Geography in the Process of General and Inclusive Education [Текст] = [Формування творчої особистості майбутніх учителів географії в процесі загальної та інклюзивної освіти] / B. Chernov, K. Kovalska, L. Volovyk // Актуальные вопросы общего и инклюзивного образования : монография / под ред. О. В. Михайличенко. – [Германия] : [LAP LAMBERT Academic Publishing], 2021. – С. 148–165.
  2. Антіпова, Н. П. Науково-методичний комплекс формування фахової компетентності у майбутніх селекціонерів-генетиків [Текст] / Н. П. Антіпова, Н. М. Рідей, І. О. Антіпов // Мультимодусні засади післядипломної освіти для сталого розвитку : колективна монографія / МОН України, Національний педагогічний ун-т ім. М. П. Драгоманова ; за заг. ред.: Н. М. Рідей, В. П. Сергієнко. – Київ : [Вид-во ім. М. П. Драгоманова], 2017. – С. 202–243.
  3. Бальоха, А. С. Природознавча компетентність як складова професійної підготовки [Текст] / А. С. Бальоха // Глобальні виклики педагогічної освіти в університетському просторі : матеріали III Міжнародного конгресу, 18–21 травня 2017 р. / МОН України ; Національна академія пед. наук України ; Асоціація ун-тів України та ін. ; [уклад.: О. Чебикін, А. Ананьєв, В. Андрущенко та ін.]. – Одеса : [Вид. дім “Гельветика”], 2017. – С. 138–139.
  4. Білик, В. Зміст та структура природничо-наукової компетентності майбутніх психологів [Текст] / В. Білик // Наукові записки Бердянського державного педагогічного університету : [збірник наукових праць] / МОН України, Бердянський держ. пед. ун-т ; [редкол.: І. Богданов, О. Гуренко, О. Грауман та ін.]. – Бердянськ : [БДПУ], 2019. – Вип. 3. – С. 205–212. – (Серія “Педагогічні науки”).
  5. Ващенко, Л. С. Моніторингова система оцінювання рівня сформованості предметної біологічної компетентності учнів старшої школи багатопрофільного ліцею [Текст]. Розділ 5 / Л. С. Ващенко // Теоретико-методичні засади побудови моніторингових систем оцінювання якості загальної середньої освіти : монографія / О. І. Ляшенко, Т. О.Лукіна, Ю. О. Жук, Л. Ващенко ; Національна академія педагогічних наук України, Ін-т педагогіки. – Київ : КОНВІ ПРІНТ, 2018. – С. 85–105.
  6. Гаврюшенко, Г. В. Методичні підходи до формування економічних компетентностей при викладанні розділу “Національна економіка та світове господарство” у шкільному курсі географії “Україна і світове господарство” [Текст] / Г. В. Гаврюшенко, О. В. Трифонова // Сучасні проблеми природничих наук: теорія, практика, освітні новації : (до 85-річчя природничо-географічного факультету) : III Міжнародна науково-практична конференція : праці науково-практичної конференції / МОН України ; Ніжинський державний педагогічний ун-т ім. М. Гоголя ; Поморська академія у Слупську та ін. ; [редкол.: М. О. Барановський, О. Б. Кучменко, Н. І. Лукашова та ін.]. – Ніжин : [НДУ ім. М. Гоголя], 2018. – С. 407–410.
  7. Гиря, О. Інтегрований підхід до компетентнісної підготовки учителів хімії та біології [Текст] / О. Гиря // Інноваційний розвиток вищої освіти: глобальний, європейський та національний виміри змін : матеріали VII Міжнародної науково-практичної конференції, 20-21 квітня 2021 року / МОН України, СумДПУ ім. А. С. Макаренка ; Департамент освіти Сумської обласної державної адміністрації ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, Т. М. Дегтяренко та ін.]. – Суми : Вид-во СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2021. – С. 149–153.
  8. Грабовий, А. Навчальний хімічний експеримент як засіб формування предметної компетентності з хімії [Текст] / А. Грабовий // Біологія і хімія в рідній школі. – 2020. – № 2. – С. 14–15. – Поч. № 1.
  9. Грабовий, А. Навчальний хімічний експеримент як чинник формування в учнів ключової компетентності уміння вчитися впродовж життя [Текст] / А. Грабовий // Біологія і хімія в рідній школі. – 2019. – № 6. – С. 6–10.
  10. Еколого-еволюційний підхід до компетентнісно орієнтованого навчання біології [Текст]. Розділ 1.3 // Навчання біології учнів основної школи : методичний посібник / Н. Ю. Матяш, Т. В. Коршевнюк, Л. М. Рибалко, О. Г. Козленко. – Київ : КОНВІ ПРІНТ, 2019. – С. 34–45.
  11. Коваленко, Н. В. Формування предметних компетентностей студентів другого курсу (майбутніх вчителів фізики) у системі педагогічної підготовки [Текст]. Розділ 3, [підрозділ] 3.1 : Формування предметних компетентностей дисциплін психолого-педагогічного циклу / Н. В. Коваленко // Формування предметних компетентностей майбутніх вчителів фізики та математики засобами та технологіями сучасного освітнього середовища : колективна монографія / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; за ред.: О. М. Завражної, А. І. Салтикової. – Суми : Вид-во СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2020. – С. 156–180.
  12. Козленко, О. Функціональна грамотність з природничих наук PISA і природничо-наукова компетентність [Текст] / О. Козленко // Біологія і хімія в рідній школі. – 2022. – № 2. – С. 2–6.
  13. Компетентнісні завдання з географії материків і океанів [Текст] : 7-й клас / укладач Л. А. Івченко // Географія. – 2020. – № 23/24. – С. 36–56.
  14. Кофанова, О. Роль геоекології у формуванні дослідницьких компетентностей у студентів-екологів і майбутніх фахівців з гірництва [Текст] / О. Кофанова, О. Кофанов // Вища освіта України. – 2020. – № 2. – С. 37–45.
  15. Курникова, Г. І. Формування предметних компетентностей на уроках біології [Текст] : методичні рекомендації / Г. І. Курникова // Біологія. – 2020. – № 7/9. – С. 4–33.
  16. Кух, А. Концепція формування природничо-наукової компетентності та світогляду майбутнього фахівця в умовах STEM-освіти [Текст] / А. Кух // Фізика та астрономія в рідній школі. – 2022. – № 1. – С. 45–48.
  17. Лазорко, М. Квест-технології як форма реалізації ключових компетентностей учнів [Текст] / М. Лазорко // Біологія і хімія в рідній школі. – 2020. – № 2. – С. 11–13.
  18. Лукашова, Н. Використання історичних знань у формуванні професійно-методичної компетентності майбутнього вчителя хімії [Текст] / Н. Лукашова // Біологія і хімія в рідній школі. – 2021. – № 2. – С. 32–37.
  19. Назаренко, Т. Г. Методичні рекомендації щодо навчання географії в умовах воєнного стану [Текст] : освіта воєнного часу / Т. Г. Назаренко, В. С. Яценко, О. В. Часткова // Географія та економіка в рідній школі. – 2022. – № 2/3. – С. 2–3.
  20. Негеля, Т. В. Реалізація компетентнісного підходу на уроках географії [Текст] / Т. В. Негеля // Географія. – 2020. – № 9/10. – С. 4–7.
  21. Перерва, В. Формування термінологічної компетентності майбутніх учителів біології в системі самостійної роботи [Текст] / В. Перерва // Наукові записки Бердянського державного педагогічного університету : [збірник наукових праць] / МОН України, Бердянський держ. пед. ун-т ; [редкол.: І. Богданов, О. Гуренко, О. Грауман та ін.]. – Бердянськ : [БДПУ], 2019. – Вип. 3. – С. 337–345. – (Серія “Педагогічні науки”).
  22. Плиска, О. І. Значення вибіркових дисциплін в фаховій підготовці вчителя біології [Текст] / О. І. Плиска, Н. В. Лебединець // Сучасні проблеми природничих наук: теорія, практика, освітні новації : (до 85-річчя природничо-географічного факультету) : III Міжнародна науково-практична конференція : праці науково-практичної конференції / МОН України ; Ніжинський державний педагогічний ун-т ім. М. Гоголя ; Поморська академія у Слупську та ін. ; [редкол.: М. О. Барановський, О. Б. Кучменко, Н. І. Лукашова та ін.]. – Ніжин : [НДУ ім. М. Гоголя], 2018. – С. 104–106.
  23. Трофименко, А. Формування фасилітаційних умінь майбутнього вчителя природничих дисциплін [Текст] / А. Трофименко // Освіта для XXI століття: виклики, проблеми, перспективи : матеріали II Міжнародної науково-практичної конференції, 12–13 листопада 2020 р. / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; Департамент освіти Сумської обл. державної адміністрації та ін. ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, Т. М. Дегтяренко та ін.]. – Суми : Вид-во СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2020. – С. 270–272.
  24. Ярошенко, О. Як на заняттях з хімії формувати в учнів ключову компетентність – спілкування рідною мовою [Текст] / О. Ярошенко // Біологія і хімія в рідній школі. – 2019. – № 6. – С. 2–6.