Наукова бібліотека

Важливим питанням в педагогіці є проблема білінгвального навчання, яке є засобом здобуття білінгвальної освіти та процесом формування особистості, відкритої до взаємодії з оточуючим світом.

Успішна реалізація білінгвальної освіти в реаліях сьогодення набуває особливого значення, позаяк сучасне європейське співтовариство потребує переосмислення і пошуку нових підходів до конструктивного діалогу з представниками різних національностей. Білінгвальна освіта має на меті спробувати зблизити їх загальноприйнятими цінностями та пріоритетами, розширити й поглибити міжкультурне співробітництво.

Білінгвальне освітнє середовище, що реалізовується на практиці, є сукупністю матеріальних, просторово-наочних і полікультурних чинників, соціальних компонентів і міжособистісних стосунків, взаємозв’язаних між собою, доповнюючих і збагачуючих один одного.

Питання білінгвальної освіти та навчання розглядають документи представлені в бібліографічному огляді літератури «Білінгвальне освітнє середовище як засіб формування мультикультурного світогляду».