Діалогічне мовлення – обміни думками

Балим, А.  Розвиток діалогічного мовлення молодших школярів на уроках української мови засобами сюжетно-рольових ігор [Текст] / А. Балим // Дошкільна і початкова освіта: реалії та перспективи : матеріали III Всеукраїнської науково-практичної конференції для студентів, магістрантів та молодих науковців, 11–12 квітня 2019 р. : у 2 ч. / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; Управління освіти і науки Сумської обл. державної адміністрації ; [редкол.: Л. В. Пшенична, В. І. Шейко, С. М. Кондратюк та ін.]. – Суми : [СумДПУ ім. А. С. Макаренка], 2019. – Ч. 1. – С. 90–94.

Галаєвська, Л.  Методи формування діалогічних умінь учнів на уроках української мови [Текст] / Л. Галаєвська // Українська мова і література в школі. – 2022. – № 2. – С. 8–11.

Гамалій, В.  Оптимальні умови розвитку діалогічного мовлення молодших школярів на уроках української мови засобом запитань / В. Гамалій // Дошкільна і початкова освіта: реалії та перспективи : матеріали VI Всеукраїнської науково-практичної конференції для студентів, магістрантів та молодих науковців, (25 квітня 2023 року, м. Суми) / МОН України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: Л. В. Пшенична, О. Ю. Кудріна, С. М. Кондратюк [та ін.]. – Суми : [СумДПУ імені А. С. Макаренка], 2023. – С. 62–65. – Режим доступу: https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/13588.

Едель, О. В.  Методична характеристика проектної діяльності як технології формування англомовної компетентності в діалогічному мовленні в учнів середнього ступеня навчання [Текст] / О. В. Едель // Актуальні питання філології та методології : збірник статей студентів / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка, Ф-т іноземної та слов’янської філології ; [редкол.: В. В. Герман, А. М. Коваленко, О. М. Семеног та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2019. – С. 48–57.

Клименко, А.  Система ситуаційних вправ як засіб формування діалогічного мовлення молодших школярів [Текст] : [на уроках української мови] / А. Клименко // Дошкільна і початкова освіта: реалії та перспективи : матеріали III Всеукраїнської науково-практичної конференції для студентів, магістрантів та молодих науковців, 11–12 квітня 2019 р. : у 2 ч. / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; Управління освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації ; [редкол.: Л. В. Пшенична, В. І. Шейко, С. М. Кондратюк та ін.]. – Суми : [СумДПУ ім. А. С. Макаренка], 2019. – Ч. 1. – С. 143–146.

Паламар, С.  Діалогічне спілкування в контексті формування предметно-методичної компетентності майбутніх вихователів закладу дошкільної освіти і вчителів початкової школи / С. Паламар, Н. Голота, Т. Прошкуратова // Preschool Education: Global Trends : науковий журнал / Переяславський університет імені Григорія Сковороди ; гол. ред. Л. Калмикова ; редкол.: І. Волженцева, Г. Калмиков, І. Княжева [та ін.]. – Переяслав : Переяславський університет імені Григорія Сковороди, 2023. – Т. 4, вип. 3. – С. 104–121. – Режим доступу: https://preschool-journal.com/index.php/journal/article/view/44/33.

Панова, Н.  Діалогічна взаємодія культур як чинник формування полімовної особистості [Текст] : [на уроках іноземної мови] / Н. Панова // Наукові записки Бердянського державного педагогічного університету : [збірник наукових праць] / МОН України, Бердянський держ. пед. ун-т ; [редкол.: І. Богданов, О. Гуренко, О. Грауман та ін.]. – Бердянськ : [БДПУ], 2019. – Вип. 3. – С. 136–143. – (Серія “Педагогічні науки”).

Подосиннікова, Г.  Методичні особливості та інструменти інтерактивного навчання англомовного діалогічного мовлення учнів молодшої школи з використанням елементів дистанційної освіти / Г. Подосиннікова, А. Пипа // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; гол. ред. А. А. Сбруєва ; редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. А. Біда [та ін.]. – Суми : Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, 2023. – № 7 (131). – С. 54–74. – Режим доступу: https://pedscience.sspu.edu.ua/wp-content/uploads/2023/11/%D0%BF%D0%B8%D0%BF%D0%B0-1.pdf.

Фетисенко, І. В.  Формування діалого-монологічної компетенції дітей-логопатів засобами театралізованої діяльності [Текст] : [розвиток мовлення дошкільнят] / І. В. Фетисенко // Логопед. – 2020. – № 8. – С. 15–17.

Якименко, Ю. О.  Формування німецькомовної компетентності у діалогічному мовленні в учнів 7 класу на основі ділової гри [Текст] / Ю. О. Якименко // Дослідження різних напрямків розвитку психології та педагогіки : збірник наукових робіт учасників Міжнародної науково-практичної конференції, 14–15 червня 2019 р. / Громадська організація “Південна фундація педагогіки”. – Одеса : [ГО “Південна фундація педагогіки”], 2019. – С. 113–115.