Наукова бібліотека

Ельбрехт, О. М.  Адаптивне управління навчальним процесом [Текст] : навчальне видання / О. М. Ельбрехт. – Харків : Основа, 2005. – 123 с. – (Б-ка журн. «Управління школою»; Вип. 4(28)). 

Єльникова, Г. В.  Основи адаптивного управління [Текст] : Лекції / Г. В. Єльникова. – Харків : Основа, 2004. – 124 с. – (Б-ка журн. «Управління школою»; Вип.3). 

Єрьоменко, О. А.  Адаптивна система професійної підготовки магістрів з управління навчальним закладом: теорія і практика [Текст] : монографія / О. А. Єрьоменко ; МОН України ; Українська інженерно-педагогічна академія. – Харків : [ФОП Панов А. М.], 2020. – 419 с. 

***

Авторська технологія розроблення адаптивного індивідуального сценарію підготовки магістрів з управління навчальним закладом [Текст]. Розділ 2 : Адаптивні технології як основа системи професійної підготовки магістрів з управління навчальним закладом, підрозділ 2.4. // Адаптивна система професійної підготовки магістрів з управління навчальним закладом: теорія і практика : монографія / О.А.Єрьоменко ; МОН України ; Українська інженерно-педагогічна академія ; [рец.: В. І. Бондар, М. І. Лазарєв, З. В. Рябова]. – Харків : [ФОП Панов А. М.], 2020. – С. 139–148.

Адаптивні технології в професійній освіті [Текст]. Розділ 2 : Адаптивні технології як основа системи професійної підготовки магістрів з управління навчальним закладом, підрозділ 2.3. // Адаптивна система професійної підготовки магістрів з управління навчальним закладом: теорія і практика : монографія / О.А.Єрьоменко ; МОН України ; Українська інженерно-педагогічна академія ; [рец.: В. І. Бондар, М. І. Лазарєв, З. В. Рябова]. – Харків : [ФОП Панов А. М.], 2020. – С. 122–139.

      Ашихміна, Н. В.  Педагогічні умови розвитку адаптивних здібностей студентів-першокурсників музично-педагогічних спеціальностей [Текст] / Н. В. Ашихміна // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. О. Лазарєв, О. І. Огієнко та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2010. – № 8 (10). – С. 204–211.

Білик, Н.  Особливості управління адаптивно-педагогічним проектуванням регіональних освітніх систем підвищення кваліфікації педагогічних працівників [Текст] / Н. Білик // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, О. Є. Антонова, Дж. Бішоп та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2016. – № 6 (60). – С. 136–148.

Бондар, В.  Адаптивне навчання студентів як передумова реалізації компетентнісного підходу до професійної підготовки вчителя [Текст] / В. Бондар, І. Шапошнікова // Рідна школа. – 2013. – № 11. – С. 36–41.

Воліна, Ю. В.  Адаптивне управління як методологічна основа модернізації педагогічної системи загальноосвітньої школи [Текст] / Ю. В. Воліна // Збірник наукових праць : у 2-х ч. / [уклад. І. М. Чередник ; за заг. ред. В. В. Бугаєнка]. – Суми : СумДПУ, 2004. – Ч.1 : Педагогіка та методика навчання і виховання : (за результатами конкурсу студентських наукових робіт 2004 р.). – С. 80–85.

Волобуєва, Т.  Єдиний цифровий простір освітнього округу: адаптивна модель [Текст] / Т. Волобуєва // Рідна школа. – 2013. – № 7. – С. 14–19.

Галус, О.  Розвиток адаптивних здібностей студентів у контексті неперервної освіти [Текст] / О. Галус // Педагогіка і психологія. – 2010. – № 1. – С. 54–63.

Горицька, О. В.  Результати дослідно-експериментальної роботи щодо реалізації структурної моделі формування професійної адаптивності в майбутніх економістів у процесі підготовки у вищих навчальних закладах I-II рівнів акредитації [Текст] / О. В. Горицька // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, Дж. Бішоп, О. В. Єременко та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2013. – № 7 (33). – С. 93–99.

Грицуняк, О.  Інформаційне забезпечення адаптивного управління міською освітньою системою [Текст] / О. Грицуняк // Директор школи, ліцею, гімназії. – 2007. – № 3. – С. 106–109.

Етапи адаптивної системи підготовки магістрів з управління навчальним закладом [Текст]. Розділ 3 : Теоретичне обґрунтування адаптивної системи професійної підготовки магістрів з управління навчальним закладом, підрозділ 3.2. // Адаптивна система професійної підготовки магістрів з управління навчальним закладом: теорія і практика : монографія / О.А.Єрьоменко ; МОН України ; Українська інженерно-педагогічна академія ; [рец.: В. І. Бондар, М. І. Лазарєв, З. В. Рябова]. – Харків : [ФОП Панов А. М.], 2020. – С. 162–177.

Єльникова, Г.  Адаптивне управління персоналом [Текст] / Г. Єльникова // Управління освітою. – 2009. – № 11, червень. – С. 11–14.

Єльникова, Г.  Адаптивне управління якістю освіти у ЗНЗ [Текст] / Г. Єльникова // Управління освітою. – 2009. – № 12, червень. – С. 3–9.

Єльникова, Г.  Закономірності адаптивного управління соціально-педагогічними системами [Текст] / Г. Єльникова // Післядипломна освіта в Україні. – 2008. – № 1. – С. 65–69.

Загребельний, С.  Методи адаптивного тестування знань студентів [Текст] / С. Загребельний, О. Загребельна, О. Костіков // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, О. Є. Антонова, Дж. Бішоп та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2016. – № 3 (57). – С. 376–384.

Кваліметрична модель «вхід-вихід» адаптивної системи підготовки магістрів з управління навчальним закладом [Текст]. Розділ 3 : Теоретичне обґрунтування адаптивної системи професійної підготовки магістрів з управління навчальним закладом, підрозділ 3.5. // Адаптивна система професійної підготовки магістрів з управління навчальним закладом: теорія і практика : монографія / О.А.Єрьоменко ; МОН України ; Українська інженерно-педагогічна академія ; [рец.: В. І. Бондар, М. І. Лазарєв, З. В. Рябова]. – Харків : [ФОП Панов А. М.], 2020. – С. 200–219.

Кірман, В. К.  Підходи до побудови адаптивної матричної системи навчання математики [Текст] / В. К. Кірман // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [ред. кол.: А. А. Сбруєва, Дж. Бішоп, О. В. Єременко та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2013. – № 2 (28). – С. 49–57.

Клібайс, Т. В.  Методика визначення адаптивних можливостей атрибутивного стилю особистості: експериментальне обґрунтування [Текст] / Т. В. Клібайс // Практична психологія та соціальна робота. – 2008. – № 2. – С. 64–67.

Концептуальні засади адаптивної системи професійної підготовки магістрів з управління навчальним закладом [Текст]. Розділ 3 : Теоретичне обґрунтування адаптивної системи професійної підготовки магістрів з управління навчальним закладом, підрозділ 3.1 // Адаптивна система професійної підготовки магістрів з управління навчальним закладом: теорія і практика : монографія / О.А.Єрьоменко ; МОН України ; Українська інженерно-педагогічна академія ; [рец.: В. І. Бондар, М. І. Лазарєв, З. В. Рябова]. – Харків : [ФОП Панов А. М.], 2020. – С. 152–162.

Круглик, В.  Інтеграція технологій доповненої та віртуальної реальності з адаптивними системами навчання: аналіз концептуальних моделей / В. Круглик // Освітологічний дискурс : науковий журнал / Київський столичний університет імені Бориса Грінченка ; гол. ред. В. В. Осадчий ; редкол.: Д. М. Бодненко. О. П. Буйницька, І. П. Воротнікова та ін. – Київ : Київський столичний університет імені Бориса Грінченка, 2023. – № 4 (43). – С. 69–82. – Режим доступу: https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/1054/847.

Кухтій, А. О.  Сучасний погляд на професійну підготовку майбутніх фахівців з туризмознавства до діяльності у сфері адаптивного туризму [Текст] / А. О. Кухтій // Актуальні питання впливу довкілля, фізичного виховання та спорту на здоров’я студентської молоді : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції, 26-28 вересня 2013 р. / МОН України ; Бердянський державний педагогічний ун-т ; [редкол.: І. Т. Богданов, Л. П. Сущенко, С. Г. Кушнірюк та ін.]. – Бердянськ : [Видавець О. В. Ткачук], 2013. – С. 137–142.

Лапшина, І. С.  Адаптивні підходи до моделювання освітніх процесів у системі дистанційного навчання [Текст] / І. С. Лапшина // Комп’ютер у школі та сім’ї. – 2012. – № 6. – С. 42–47.

Ляшенко, О. І.  Методичні засади адаптивного тестування учнів [Текст]. Розділ 2 / О. І. Ляшенко // Теоретико-методичні засади побудови моніторингових систем оцінювання якості загальної середньої освіти : монографія / О. І. Ляшенко, Т. О. Лукіна, Ю. О. Жук, Л. С. Ващенко ; Національна академія педагогічних наук України, Ін-т педагогіки. – Київ : КОНВІ ПРІНТ, 2018. – С. 36–61.

Модель внутрішньої адаптивної системи підготовки магістра з управління навчальним закладом [Текст]. Розділ 3 : Теоретичне обґрунтування адаптивної системи професійної підготовки магістрів з управління навчальним закладом, підрозділ 3.4. // Адаптивна система професійної підготовки магістрів з управління навчальним закладом: теорія і практика : монографія / О.А.Єрьоменко ; МОН України ; Українська інженерно-педагогічна академія ; [рец.: В. І. Бондар, М. І. Лазарєв, З. В. Рябова]. – Харків : [ФОП Панов А. М.], 2020. – С. 187–199.

Москаленко, Л.  Моніторинг як механізм адаптивного управління [Текст] : [освітній моніторинг] / Л. Москаленко // Управління освітою. – 2006. – № 2. – С. 6–7.

Небрат, Є. В.  Освітній моніторинг як механізм адаптивного управління середньою освітою [Текст] / Є. В. Небрат // Збірник матеріалів з досвіду управлінської діяльності та методичної роботи / МОН України, Ін-т інноваційних технологій і змісту освіти ; [ред. Н. М. Бігун]. – Київ : [Вид. дім «Букрек»], 2007. – С. 98–107.

Огієнко, О.  Адаптивне навчання у контексті технологічного забезпечення післядипломної освіти вчителів [Текст] / О. Огієнко // Інновації як чинник суспільного розвитку: теорія і практика : матеріали III Міжнародної науково-практичної конференції, (30-31 травня 2012 року) / [редкол.: А. А. Сбруєва, С. М. Луценко, І. А. Медведєв та ін.]. – Суми : [НІКО], [2012]. – Ч. 2. – С. 21–24.

Семененко, С. В.  Формування адаптивної поведінки молодших школярів з порушеннями зору і інтелекту як актуальна проблема спеціальної освіти [Текст] / С. В. Семененко // Корекційна та інклюзивна освіта очима молодих науковців : [збірник матеріалів V Міжнародної (заочної) науково-практичної конференції студентів, аспірантів та молодих учених] / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка, Національний педагогічний ун-т ім. М. П. Драгоманова та ін. ; [редкол.: С. М. Кондратюк, Ю. А. Бондаренко, О. В. Боряк та ін.]. – Суми : Вид-во СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2018. – Вип. 6. – С. 346–351.

Сергієнко, В. В.  Адаптивне управління навчальним процесом в умовах загальноосвітньої школи [Текст] / В. В. Сергієнко // Збірник наукових праць : у 2-х ч. / [уклад. І. М. Чередник ; за заг. ред. В. В. Бугаєнка]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2005. – Ч.1 : Педагогіка та методика навчання і виховання (за результатами конкурсу студентських наукових робіт 2005 року). – С. 86–89.

Сєдова, С.  Адаптивне управління школою майбутнього: реалізація принципів [Текст] / С. Сєдова // Директор школи, ліцею, гімназії. – 2009. – № 6. – С. 156–160.

Суховерха, Ю. В.  Розвиток концепції холістичного маркетингу: аспект адаптивного управління компонентами [Текст] / Ю. В. Суховерха // Вісник Сумського національного аграрного університету : науковий журнал / редкол. : В. І. Ладика, А. М. Салогуб, Ю. І. Данько та ін. – Суми : Сумський нац. аграрний ун-т, 2013. – Вип. 5 (56). – С. 132–136.

Сучасні адаптивні технології для індивідуальної роботи магістрантів з управління навчальним закладом [Текст]. Розділ 4 : Технологічне забезпечення адаптивної системи професійної підготовки магістра з управління навчальним закладом, підрозділ 4.2. // Адаптивна система професійної підготовки магістрів з управління навчальним закладом: теорія і практика : монографія / О.А.Єрьоменко ; МОН України ; Українська інженерно-педагогічна академія ; [рец.: В. І. Бондар, М. І. Лазарєв, З. В. Рябова]. – Харків : [ФОП Панов А. М.], 2020. – С. 230–238.

Тьомін, І.  Новий навчальний рік з адаптивним карантином [Текст] / І. Тьомін // Голос України. – 2020. – № 144, 14 серпня. – С. 10.

Тяллєва, І.  Психолого-педагогічні умови творчої самореалізації вчителів: формування готовності з позицій адаптивного управління [Текст] / І. Тяллєва // Директор школи, ліцею, гімназії. – 2007. – № 4. – С. 78–82.

Федоренко, А. Ф.  Професійний адаптивний потенціал як засіб попередження професійної дезадаптації майбутніх психологів-практиків [Текст] / А. Ф. Федоренко // Методології та технології практичної психології в системі вищої освіти : друга Міжнародна науково-практична конференція : тези доповідей / МОН України, НПУ ім. М. П. Драгоманова, Ін-т соціології, психології та управління, Каф. практичної психології та психотерапії ; [редкол.: В. Б. Євтух, Н. І. Пов’якель, І. С. Булах та ін.]. – Київ : [НПУ ім. М. П. Драгоманова], 2009. – С. 188–190.

Цикл трансформації адаптивної системи професійної підготовки магістрів з управління навчальним закладом [Текст]. Розділ 3 : Теоретичне обґрунтування адаптивної системи професійної підготовки магістрів з управління навчальним закладом, підрозділ 3.3. // Адаптивна система професійної підготовки магістрів з управління навчальним закладом: теорія і практика : монографія / О.А.Єрьоменко ; МОН України ; Українська інженерно-педагогічна академія ; [рец.: В. І. Бондар, М. І. Лазарєв, З. В. Рябова]. – Харків : [ФОП Панов А. М.], 2020. – С. 177–187.

Чаплінська, Ю.  Адаптивний інтелект [Текст] : використання кейс-методу / Ю. Чаплінська // Соціальний педагог. – 2020. – № 11/12, листопад-грудень. – С. 62–73.